身兼港澳工作領導小組常任副組長的港澳辦主任夏寶龍表示，要落實愛國者治港原則，最關鍵、最急迫是要完善相關制度，特別是抓緊完善有關的選舉制度，必須在尊重中央的主導權下，堵塞法律漏洞，令香港的選舉制度既充分尊重公眾的民主權利，切實有效地阻止反中亂港分子、國際反華勢力的政治代理人進入特區政權機關。 他表示，

立法會前主席曾鈺成在一個關於基本法前路的研討會上說，《香港國安法》不能取代23條立法，強調法例只是針對4種行為。至於對政改的看法，他表示，香港現時面對的問題，不在於如何推進政改，而是如何保持現狀況不改變。 曾鈺成說，雖然甚麼事都可以發生，但按目前的情況，不認為中央會改變BNO持有人的永久居民身分及權

( 轉載自《文匯報》) 香港金融管理局總裁余偉文2月8日發表題為《香港的國際金融中心地位——事實與迷思》的網誌表示，金管局面臨的最大挑戰之一，就是與市場持份者的溝通，回應他們對香港現狀和保持國際金融中心地位的關注。因此金管局團隊主動接觸本地及國際金融市場的持份者，在過去一年間

律政司司長鄭若驊表示，社會上有個別媒體及人士對《香港國安法》發表一些偏頗或帶有誤導性的言論，必須澄清讓公眾正確理解，以免遭誤導及曲解終審法院的判辭。 鄭若驊在《星島日報》撰文指，最近有媒體斷章取義，只用一句說話概括《香港國安法》「乃中央為香港『親自立法』」，批評終審法院以「缺乏司法管轄權」為理由，沒

政府早前提出《2020年入境(修訂)條例草案》，內容包括保安局局長可以賦權予入境處處長，指示某運輸工具不可運載某人。大律師公會曾就此提交意見書表達關注，保安局已表明有關修訂只針對入境人士。 大律師公會副主席葉巧琦表示，歡迎保安局早前在回應指出有關法例的修訂，受影響的範圍好窄，但認為法例修訂如涉及《基

勞工及福利局局長羅致光表示，現時香港經濟低迷，不少人開工不足或於部分時間放無薪假，政府將向立法會財委會建議一項有時限措施，將在職家庭津貼非單親住戶工時要求下限大幅調低，預計若獲通過，經電腦系統調整及人手招聘工作完成後，最早可於6月的申領月份實施，為期12個月。 羅致光在網誌表示，綜援制度作為一個安全

（星島日報報道）大律師公會日前就政府向立法會提交《2020年入境（修訂）條例草案》深表關注，質疑修訂內容賦權當局阻止人離境。保安局昨日回應，指修例目的是要求來港而非離港的航機提供乘客資料，強調不會對香港居民出入境自由有任何影響。當局指大律師公會的意見書未能正確反映條文的目的和事實，引

政府早前向立法會提交《2020年入境（修訂）條例草案》，修例內容包括保安局局長可以賦權予入境處處長，指示某運輸工具不可運載某人。 ​保安局發言人回應查詢時說，有關擬議的預報系統，目的是要求來港，而並非離港的航機提供乘客資料，因此不會對香港居民出入境自由有任何影響，又說修訂目的是為了履行香港在《國際民

政府早前要求所有公務員宣誓或簽署聲明，擁護《基本法》、效忠香港特區和對特區政府負責。公務員事務局局長聶德權表示，有關聲明屬於一個確認過程，強調有關責任從加入公務員團隊一刻便已存在。 聶德權接受專訪時又說，公務員雖然擁有表達及言論自由，但並非沒有界線，如果抱著擁護《基本法》、效忠香港特區的心態看事情，

政府早前要求所有公務員宣誓或簽署聲明，擁護《基本法》、效忠香港特區和對特區政府負責。公務員事務局局長聶德權表示，有關聲明屬於一個確認過程，強調有關責任從加入公務員團隊一刻便已存在。 被問到宣誓有無追溯力，追究公務員簽署聲明前的行為，例如曾在社交平台表達反對政府意見，或「光復香港」等字句是否可能涉及違

政府計劃於本立法年度提交劏房租務管制的條例草案。劏房租務管制研究工作小組主席梁永祥接受專訪表示，下月底將向政府提交報告，又表示考慮到法律專家的意見，私人產權受《基本法》和《人權法》等保障，為免租管方案受法律挑戰及可在短時間內推行，將不會以「硬手段」控制租金。小組會研究設立劏房資訊平台，令業主不能將租

原標題：香港計劃成立公務員學院，以增強公務員對國家及憲製秩序認同香港特區政府公務員事務局9日表示，該局計劃在2021年成立公務員學院，以加強特區政府公務員隊伍對國家和香港特區憲製秩序的認同。公務員事務局向特區立法會提交的文件顯示，公務員事務局正提升該局公務員培訓處位於北角政府合署大樓的設施，預計有關

政府在2017年的《施政報告》建議設立新的公務員學院，並在翌年的《施政報告》宣布已選定觀塘一幅用地進行綜合發展項目，當中包括興建公務員學院，政府預期綜合發展項目於2026年年底陸續完成。 公務員事務局提交立法會的文件指出，位於觀塘用地的設施需時興建，政府計劃今年成立公務員學院，並正提升公務員培訓處目

政府目標盡快於9月推行新的通識科課程。教育局局長楊潤雄說，現正相約出版商商討有關教科書的安排，時間上有些緊張，但相信9月開學時，一定會有相關教材可供學校使用。 楊潤雄在一個電台節目說，以往因為通識科討論議題多，教師因應學生興趣設定議題，故沒有設教科書，但坊間一直有出版商製作相關課本，學校也有採用。他