12歲女童黃大仙上邨墮樓亡 作為父母或老師我們可以為子女/學生作甚麼?
2018年11月11日22:28

今日(11日)再有一宗學生自殺個案,一名12歲女童於黃大仙上邨詠善樓墮下,送院搶救不治。初步調查相信女童因家庭問題輕生。今年已有27名學生因學習或家庭問題自殺,他們選擇在最光輝的年歲結束生命,作為父母或老師我們可以作甚麼?近日,在facebook專頁「家長 Secrets」分享一段老師的心聲,想跟大家分享。

文章授權:家長 Secrets 編輯:YIU | 圖片:新傳媒資料庫、Google map

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12歲女童黃大仙上邨墮樓亡

今日(11日)3時44分,一名12歲女童於黃大仙上邨詠善樓墮下,跌落一輛貨車上,警方及救護人員到場,將女童送往明愛醫院搶救,惜搶救無效證實不治。警方於現場沒有檢獲遺書,調查相信女童因家庭問題輕生。

黃大仙上邨詠善樓

孩子的定律

原文如下:

今年已有27名學生自殺。以下是一位老師的心聲,值得大家細味。作為老師的我,心真的很難受。所以令我想起4b的所有學生,我很愛他們每一個。下星期大測在即,深信父母同樣緊張。我雖然不能改變現有的制度,但我能每天給予支持。

定律1 每個孩子都獨特

我有兩個兒子。大兒聰敏、記憶力強、喜歡學習,小三開始已經甚麼都自理。小兒吸收能力有限,記生字總是甩甩漏漏,數學科開始因為唔夠時間做卷而唔合格…兩個都是我的孩子,但他們是兩個人,他們不是我製造的機器,孩子的成就不是家長的功勞,我從來不相信他叻唔叻是因為我識唔識教、有無教…所以,他天資聰穎、博聞強記、主動幫忙做飯、抹地、愛錫弟弟,是恩典;他字寫得不工整、功課做不完、考試不合格、遺留鉛筆水樽外套,是正常…(我諗起我以前做老師時,每日都有同事前一晚pack好飯盒,但第二天唔記得帶回來)。

定律2 活得開心最重要

我沒有替大兒選一間one中之one的名中學,每次和他談起學校,只關心他有沒有朋友,課堂是否開心,最近他告訴我的是:自修課他和幾個同學是最嘈吵的了,在班房搞3號6號選舉。小兒每逢要考英文、默英文,都情緒起伏,每次不開心時,問他爸媽可以怎樣做,他答:「你地攬住我就得。」

定律3 學習時間是有限

常常有人問(包括老師),「你個細仔成績咁差,怕唔怕派位唔好?你谷下佢嘛!」係囉,咩叫谷下佢???根本正常上學已經谷爆了…一個才豆丁一點大的人仔,一早起來,不計住處遠近了,當早上8點開始一天的課堂,最快3點才下課,減去中間吃飯1小時(仲要無俾人罰企吖、罰抄吖…),唔補習唔興趣班,回家最快都要7點才做完功課,唔溫習都做了10小時了,大人都癲啦,何況小孩子!!我是精於溫習考試的人,但我非常清楚:絕少人可以一天坐12小時,望著書本,就可以將所有東西吸進腦海,人能專心學習的時間有限,而且不可能是連續不斷、屁股不離座地記記記。

真實個案分享:上星期小兒默英文,有朋友剛好來吃飯,看見他要默4張紙的Dictation,驚訝地問我「那他要溫多久?」我答20-30分鐘,「吓!怎可能溫得曬??!!」「係呀,溫不完就算,這個時段溫不完,以他的狀況,再溫下去,就會從記憶高峰跌下來,也就是說,再溫下去只會帶來疲倦、挫敗、失望,不可能有甚麼益處。記到就記、記不到就算。」結果,小兒的確半小時溫完了。(當然不要問他第二天默了幾多分回來。)

定律4 建立盼望在明天

成績如何不是最重要的(如果你無法打從心底徹底相信這個信念,那我講的一切都可以不用理會),最重要是保持孩子對世界、對事物、對未來的好奇和興趣(這不等於明天會更好,尋找黑暗的真相也是一種興趣)。以前我們考公開試考得天昏地暗的時候,一班同學坐在一起,說是溫習,其實老半天用來傾計,談談將來天馬行空的夢想,談談考完之後放長長假期要在那裡做暑期工、然後去那裡玩,這些廢話是讓人能安然去睡、有膽量在明天醒來的動力。所以,每次考試前,我們一定會和孩子計劃考完之後有甚麼好玩的活動。

定律5 考試只是個評核

必須清清楚楚、絕不含糊地告訴孩子:「考試只是一個評核制度,它是一個篩選過程,跟你是否有價值、是否有優點強項毫無關係。」

真實個案分享:去年跟一班成績一般、個個都話自己是垃圾的中二學生談起(類似說話我自己覺得同無數人講過無數次),他們聽後竟然回應:「從來沒有人跟我們這樣講過!我們覺得成績就是一切。」

其實,小兒都曾經流著淚說自己成績不好,毫無優點(是的,他隔無幾耐都會問自己有甚麼優點),這個時候必須落重藥:將他所有優點一一羅列。我更感恩有好多可愛的哥哥們常常告訴他:他們自己小時候讀書都成日唔合格。

【我知道制度不可能在明天就改變,但在制度未改變之前,我不知道可以做些甚麼。陪伴許多年青人走過許多歲月,我不想再看見青春的生命突然被腰斬。而作為一個母親,我知道我可以做的,至小是少幫這個制度再多踩孩子兩腳…(本文經小兒過目並核准公開)。】

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